Co je to WebQuest? Prováděním výzkumných aktivit na internetu a jejich kombinací s dalšími aktivitami se seznámíte s novými věcmi týkajícími se konkrétního tématu. To vám umožní rozšířit své znalosti a vytvořit pro vás nové dovednosti.
Tématem tohoto WebQuestu je získání základních znalostí toho, co se rozumí pod pojmy „tolerance“, „hodnoty“, „víra“, dále získáte se dozvíte více o hodnotě rozmanitosti na pracovišti a nebezpečí kulturní nesnášenlivosti. Každý je jiný, individuální a lidé pochází z různých částí světa a kulturního prostředí. A to je úžasné! Rozmanitý svět s obrovskými příležitostmi k učení. Rozmanitost je důležitá nejen v našem každodenním životě, ale také na pracovišti. Na konci tohoto WebQuestu budete expertem na otevřenost a toleranci. Budete schopni rozpoznat netoleranci a diskriminaci a vědět, jak proti ní zvýšit hlas.
Následující úkoly vás provedou tímto tématem:
Úkol 1: Co znamená tolerance?
Vaším prvním krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je definovat „toleranci“.
Úkol 2: Co jsou hodnoty, přesvědčení a zvyky?
Vaším druhým krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je definovat hodnoty, přesvědčení a zvyky.
Úkol 3: Jaká je hodnota diverzity na pracovišti?
Vaším třetím krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je zjistit, jaká je hodnota diverzity na pracovišti.
Úkol 4: Nebezpečí kulturní nesnášenlivosti
Vaším čtvrtým krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je dozvědět se o nebezpečích kulturní nesnášenlivosti.
Úkol 5: Zvyšování povědomí
Pátým krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je zvýšit povědomí o rozmanitosti.
Jdeme na to!
Úkol 1: Co znamená tolerance?
Vaším prvním krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je definovat „toleranci“.
Klikněte na níže uvedené definice:
https://dictionary.cambridge.org/de/worterbuch/englisch/tolerance
https://www.verywellmind.com/be-more-open-minded-4690673
Která definice vám nejvíce vyhovuje?
Proč je tolerance tak důležitá?
Úkol 2: Co jsou hodnoty, přesvědčení a zvyky?
Vaším druhým krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je definovat hodnoty, přesvědčení a zvyky.
Přečtěte si články a podívejte se na videa.
Hodnoty:
https://www.mindtools.com/pages/article/newTED_85.htm
Wellbeing For Children: Identity And Values
Celní správa:
https://www.britannica.com/dictionary/custom
What is the difference between customs and traditions?
Víra:
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/belief
Values VS. Beliefs
Dokážete pojmenovat rozdíl mezi hodnotami, zvyky a přesvědčením?
Jaké jsou vaše osobní hodnoty, zvyky a přesvědčení?
Jaké jsou vaše kulturní hodnoty, zvyky a víra?
Sdílejte a porovnávejte se svými vrstevníky!
Úkol 3: Jaká je hodnota diverzity na pracovišti?
Vaším třetím krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je zjistit, jaká je hodnota diverzity na pracovišti.
Podívejte se na video a přečtěte si níže uvedené odkazy:
https://www.betterup.com/blog/what-diversity-really-means-and-why-its-crucial-in-the-workplace
What is Diversity? – About Diversity in the working world
Prodiskutujte ve své skupině vrstevníků následující otázky:
-Co ve skutečnosti znamená „rozmanitost na pracovišti“?
-Jaké jsou 4 typy diverzity?
-Jak rozmanitost prospívá pracovišti?
Úkol 4: Nebezpečí kulturní nesnášenlivosti
Vaším čtvrtým krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je dozvědět se o nebezpečích kulturní nesnášenlivosti.
Přečtěte si článek a odpovězte na následující otázky:
https://www.coe.int/en/web/compass/discrimination-and-intolerance
What are the problems or effects of discrimination? | Eschooltoday
Odpovědět:
-Kde je zakotveno tvrzení „Všichni lidské bytosti se rodí svobodné a rovné v důstojnosti a právech“?
-Co se stane, když je ve společnosti netolerance?
-Cítili jste nebo viděli jste někdy netoleranci nebo diskriminaci?
-Jaké jsou účinky diskriminace?
Úkol 5: Zvyšování povědomí
Pátým krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je zvýšit povědomí o rozmanitosti.
Přečtěte si článek a podívejte se na videa.
Co můžete udělat pro zvýšení povědomí?
Diskutujte se svými vrstevníky.
https://www.wikihow.com/Raise-Awareness-of-Diversity,-Equality,-and-Inclusion
UNITY: Anti-Discrimination Video
Dobrá práce!
|
|
|
Tento WebQuest jste téměř dokončili. Zkusme odpovědět na následující otázky, abyste potvrdili, kolik znalostí a dovedností jste získali:
- Jaké aspekty otevřené mysli pro vás byly nové?
- Které věci jste znali již dříve?
- Jaké strategie ke zvýšení povědomí o rozmanitosti jste našli?
- Jaké jsou rozdíly mezi „hodnotami“, „přesvědčením“ a „zvyky“?
V tomto WebQuestu můžete pracovat v malých skupinách po 2-3. Ve WebQuestu na vás čekají čtyři úkoly. Pojďme se na ně podívat.
ÚKOL 1
Vaším prvním úkolem je dozvědět se více o pojmech tolerance a intolerance.
ÚKOL 2
Vaším druhým úkolem je podporovat toleranci ve vašem každodenním životě.
ÚKOL 3
Vaším dalším úkolem je dozvědět se o výhodách různorodého pracoviště.
ÚKOL 4
Vaším posledním úkolem je připravit odbornou prezentaci na téma Výhody různorodého pracoviště.
ÚKOL 1
Přečtěte si více o pojmech tolerance a intolerance.
Prostudujte si následující informační zdroje, které obsahují všechny znalosti, které potřebujete ke splnění tohoto úkolu.
Zdroj 1 – Video o toleranci
Zdroj 2 - Článek o tom, jak být otevřený
https://www.verywellmind.com/be-more-open-minded-4690673
Zdroj 3 - Článek o toleranci v práci
Zdroj 4 – Video: Nedávejte lidi do škatulek
Intolerance se týká nedostatku přijetí, respektu nebo tolerance vůči přesvědčením, názorům nebo chování, které se liší od toho vlastního. Může se projevovat různými způsoby, včetně diskriminace, předsudků, nenávisti a fanatismu.
Nesnášenlivost může být zaměřena na jednotlivce nebo skupiny na základě jejich rasy, etnického původu, náboženství, pohlaví, sexuální orientace, politických názorů nebo jiných charakteristik. Může vést k vyloučení, marginalizaci a špatnému zacházení s těmi, kdo jsou vnímáni jako jiní nebo „divní“.
ÚKOL 2
Vaším druhým úkolem je podporovat toleranci ve vašem každodenním životě.
Jeden skutečný příběh, který ilustruje důležitost tolerance, se stal ve Spojených státech v roce 2019. V New Yorku žila žena jménem Susan, která žila vedle muslimské rodiny. Susan měla vůči muslimům předsudky a cítila se ohrožená jejich náboženstvím a kulturou.
Jednoho dne Susan onemocněla a byla nucena zůstat doma. Muslimští sousedé se jí rozhodli pomoci tím, že jí donesli jídlo, aby nemusela jít nakupovat. Susan byla překvapena a dojata jejich laskavostí. Díky této situaci se Susan začala více zajímat o islám a dozvěděla se více o této kultuře. Postupně si uvědomila, že její předsudky vycházejí z neznalosti a nepochopení. Začala budovat lepší vztahy se svými muslimskými sousedy a stala se otevřenější a tolerantnější vůči jejich kultuře a náboženství.
Tento příběh nás učí, že předsudky a ignorance mohou vést k nenávisti a konfliktům, ale otevřenost, empatie a ochota poznávat a chápat druhé může vést ke změně a lepším vztahům.
Zdroj 1 – Video: Ten malý hlas
Zdroj 2 - Článek o diskriminaci a netoleranci
https://www.coe.int/en/web/compass/discrimination-and-intolerance
Zdroj 3 – Článek: 8 tipů, jak si ve svém životě vybudovat toleranci
https://chopra.com/articles/8-tips-to-build-tolerance-in-your-life
Zdroj 4 - Článek: Jak být tolerantní k ostatním
https://www.wikihow.com/Be-Tolerant-of-Others
ÚKOL 3
Vaším dalším úkolem je dozvědět se o výhodách různorodého pracoviště.
Různorodé pracoviště je takové, které zahrnuje zaměstnance s různým zázemím, kulturou, věkem, pohlavím, náboženstvím, schopnostmi a dalšími charakteristikami.
Zdroj 1 – Článek: Co skutečně znamená diverzita a proč je na pracovišti klíčová
https://www.betterup.com/blog/what-diversity-really-means-and-why-its-crucial-in-the-workplace
Zdroj 2 – článek o výhodách kulturní rozmanitosti na pracovišti
Zdroj 3 – Video o rozmanitosti v pracovním světě
https://www.youtube.com/watch?v=cCqGEQFoN3Y
Zdroj 4 – Video o tom, jak díky rozmanitosti jsou týmy inovativnější
ÚKOL 4
Vaším posledním úkolem je připravit odbornou prezentaci na téma Výhody různorodého pracoviště.
V tomto WebQuestu jste se naučili mnoho užitečných dovedností. Nyní je vaším úkolem připravit prezentaci, kde shrnete a představíte výhody různorodého pracoviště. Následující zdroje vám pomohou.
Zdroj 1 – Video o výhodách a výzvách různorodého týmu
Zdroj 2 – Video: 5 důvodů, proč je rozmanitost pracovních sil dobrá pro vaše pracoviště
Zdroj 3 - Video o tom, jak připravit prezentaci se správnou strukturou
Zdroj 4 – Článek o tipech pro vytváření efektivních prezentací v PowerPointu
https://www.ncsl.org/legislative-staff/lscc/tips-for-making-effective-powerpoint-presentations
A teď si společně rozmyslete, co s prezentací uděláte. Můžete ji prezentovat při výuce ve škole nebo z něj udělat zajímavé video na YouTube či zveřejnit na internetovém blogu. Možností je mnoho. Podělte se o své znalosti s ostatními lidmi.
V tomto WebQuestu jste úspěšně dokončili několik úkolů. Pokuste se odpovědět na následující otázky, abyste zjistili, kolik jste se toho naučili:
Právě jste úspěšně dokončili tento WebQuest o toleranci a různorodém (rozmanitém) pracovišti. Pokud jste splnili všechny úkoly, můžete se právem považovat za odborníka na toto téma, protože nyní máte o tomto tématu mnohem více znalostí než průměrný člověk ve vaší zemi. Už víte, že tolerantní člověk je někdo, kdo přijímá a respektuje lidi s odlišným přesvědčením, názory nebo životním stylem a nediskriminuje je na základě těchto rozdílů. Víte, jak podporovat a rozvíjet toleranci v každodenním životě. Dokážete popsat a vysvětlit výhody smíšených pracovních týmů. Víte, že různorodé pracoviště může firmám přinést mnoho výhod, včetně větší inovací, lepšího řešení problémů, lepší komunikace, zvýšení kulturního povědomí, přilákání a udržení špičkových talentů.
Gratulujeme, vaše znalosti tolerance a různorodého pracoviště jsou nyní vynikající!
Among the soft skills, being creative is one of the most sought-after by companies. Developing creativity at work is not an easy task for those who do not consider themselves creative, but we can certainly improve by putting some tips into practice. Having good ideas is added values that can make your profile shine wherever you go.
Undoubtedly, the greatest enemies of creativity are the fear of failure and the culture of perfectionism we live in. Getting rid of these two prejudices will go a long way towards making progress.
First we will define what creativity is, then we will give some tips on how to improve one's inner creativity and finally we will carry out two group dynamics that encourage creativity in groups.
Step 1: What is creativity?
We will start the session by explaining what creativity is and how having creativity at work helps us to perform tasks.
Content:
What is creativity?
Characteristics of creativity
The importance of creativity
We can generate a presentation with the content.
Step 2: Tip to be more creative
We will start with a brainstorming session on how to improve our creativity, to see what knowledge the participants have.
After this brainstorming that we will have collected on a poster board or continuous paper we will watch the following video that talks about how to work on our natural creativity:
A powerful way to unleash your natural creativity | Tim Harford - YouTube
We will give each participant a list of tips with advice on how to apply them on a daily basis:
Surrounding yourself with good people helps you develop creativity at work. Admiring good ideas and innovative colleagues will help you be more creative.
Not every moment of the day is a good time to be creative. Some people feel more productive in the morning, others in the evening. Knowing this is key to fostering your own creativity.
Being ambitious, setting goals and being focused on achievement will help you develop that creative mindset. This will keep you motivated and help you achieve your goal of being creative.
Having good self-esteem and being positive is part of the plan to be creative. Here, as we said, we must put fears aside. Fear of the judgement of others, fear of our ideas being ridiculous, fear of not being liked... These fears must be put aside to prevent our creativity from being truncated.
This is a phrase that we repeat all the time but that we don't manage to believe for ourselves. We live in a culture of perfection where not being perfect scares us and fills us with insecurities. Surely, the ideas we have at the beginning are not the best, but it is also true that many of the best ideas have had their corresponding adaptations.
Impatience is never a good companion. If you want to develop creativity successfully, you must put it aside. Creativity does not always come when you want it to.
Brainstorming is a technique for teamwork that consists of brainstorming ideas for creative thinking and pooling them for the implementation of innovations and creative actions.
This technique is very useful not only at group level, but also at individual level to develop creativity at work. It will also help you to gain self-confidence when you make this practice a regular part of your work.
Step 3: Creativity diary
Each participant will have a blank notebook, we will generate a record of activities that encourage creativity.
Each page will be used to creatively record some aspect of the activity. The bullet journal is used to record the routines we do in our daily life, we can adapt it to our needs. In this case we will adapt it to activities that promote creativity.
Each participant can customise their pages, add or remove, here are some examples:
Step 4: Group creativity
Finally, we are going to work on creativity with a group dynamic and collaboration.
Participants will be seated in a circle and will be given a sheet of paper with colours and pencils.
We will start the round by drawing the head of a fictional character on a piece of paper, which must be completely invented. After each person has drawn their head, we fold the sheet of paper where the character's neck is and pass it to the person on the right. With this new sheet of paper, without looking at what their partner has drawn, they should draw the torso and arms of the character.
They will follow the same dynamic, drawing the legs and then the feet. The result will be a character made by 4 different people.
This exercise can be repeated as many times as the participants want as it is quite quick.
Learning outcomes (for the trainer/teacher)
Topics | Knowledge | Skills | Attitudes
|
Collaboration (empathy, trust, cooperation) |
|
|
|
At the end of this WebQuest, the facilitator can use these self-reflection questions to find out how participants felt about this activity:
The use of creativity at work helps to differentiate us from our competitors, as the intellectual capacity of the workers that make up our company is very different from the rest, so we must encourage it and motivate our employees to exercise it.
In this WebQuest, you will work in threes. You are tasked with building your tolerance and cultural intelligence skills.
To begin, you will conduct some research on the importance of cultural awareness and tolerance in the workplace, and how cultural intelligence can help to create a more inclusive and positive workplace for all employees.
Next, you will participate in a group discussion about personal biases and prejudice, and how these things can affect a workplace culture. This group discussion will include some brainstorming prompts on how to improve cultural intelligence and awareness in the workplace.
Once you have completed your discussion, you will research ways to improve communication and understanding in the workplace. These skills are very important when building tolerance as they help people to better understand one another.
With your research complete, it’s time to put your learning into action! You will participate in a series of roleplay scenarios where you will practice your new understanding of tolerance and cultural intelligence. These scenarios are created to highlight the advantages of increasing cultural awareness in the office, the value of diversity in the office, and the importance of raising awareness of prejudice faced by disadvantaged peoples.
For the first step, you have to learn about the definitions and importance of tolerance and open-mindedness in the workplace. Using online articles and videos about tolerance, open-mindedness, and diversity in the workplace, increase your knowledge about the skill of cultural intelligence and the impact it can have on creating a positive and open working environment.
When researching try to keep the search board and look at the importance of tolerance and diversity in the workplace to create a safe and inclusive working environment for all people.
Here are some links to get you started:
The next step is to identify and challenge personal biases and stereotypes that may exist in the workplace. Think of the ways that cultural intelligence can benefit the workplace, and how personal biases and prejudices can affect the dynamics of a workplace and society.
Have a discussion about the different type intolerance that can be found in the workplace, and how we can work together to eliminate profiling and stereotyping in work to help create an inclusive and open working environment.
Here are some prompt questions:
Now that you understand the importance of cultural intelligence in the workplace, it is time to understand how you can increase your communication skills for inclusion.
After completing the previous process, you must learn effective communication techniques for promoting inclusiveness and understanding in the workplace. Research some online articles and videos about communication skills for diversity and inclusion, and summarise the key communication techniques for promoting inclusiveness and understanding in the workplace in a written reflection.
Here are some links to get you started:
Finally, the last step is to put into practice the concepts of tolerance and open-mindedness in the workplace. Using roleplays, demonstrate some opportunities to interact with colleagues from diverse backgrounds and participate in workplace events and activities promoting diversity and inclusion.
Below are some scenarios you can use to put your new cultural intelligence skills to practice. Complete these roleplays as a group:
Once you have completed your roleplay, take some time to reflect on each one, and what skills you used to relieve the situation. Note down the different types of discrimination or cultural difference experienced in each, and how these scenarios prompted you to consider the way that a workplace culture can be inaccessible to every employee.
Forevaluating this WebQuest, educators should use the following questions to reflect onthe learning experience for learners:
Congratulations, you have now completed this WebQuest about tolerance and open-mindedness! In this WebQuest, you learned the importance of tolerance and open-mindedness in the workplace, identified and challenged some personal biases, improved your communication skills, and are now ready to put these into practice in the workplace!
Následující úkoly vás provedou tímto tématem:
Úkol 1: Co znamená motivace?
Vaším prvním krokem k tomu, abyste se stali odborníkem na základní znalosti motivace a motivačních strategií, je zjistit něco málo o slovu „motivace“ a o tom, jak ji můžete posílit na pracovišti nebo ve třídě.
Úkol 2: Jak se motivujete?
Vaším druhým krokem k tomu, abyste se stali odborníkem na základní znalosti motivace a motivačních strategií, je zamyslet se nad svými osobními a profesními motivačními faktory a zjistit, jak se ostatní motivují.
Úkol 3: Tipy a triky!
Váš třetí krok k tomu, abyste se stali odborníkem na základní znalosti motivace a motivačních strategií, vám poskytne velmi užitečné, snadno použitelné strategie s okamžitými účinky. Otázky k zajímavému článku vás vyzývají k analýze obsahu.
Úkol 4: Reflexe.
Vaším čtvrtým krokem k tomu, abyste se stali odborníkem na základní znalosti motivace a motivačních strategií, je identifikovat motivační metody a cvičení, které vás přiblíží k vašim cílům.
Úkol 5: Motivační deník:
Pátým krokem k tomu, abyste se stali odborníkem na základní znalosti o motivaci a motivačních strategiích, je vyzkoušet motivační deník.
Bavte se!
Task 1: What does tolerance mean?
Vaším prvním krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je definovat „toleranci“.
Klikněte na níže uvedené definice:
https://dictionary.cambridge.org/de/worterbuch/englisch/tolerance
https://www.verywellmind.com/be-more-open-minded-4690673
Která definice vám nejvíce vyhovuje?
Proč je tolerance tak důležitá?
Task 2: What are values, beliefs and customs?
Vaším druhým krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je definovat hodnoty, přesvědčení a zvyky.
Přečtěte si články a podívejte se na videa.
Values:
https://www.mindtools.com/pages/article/newTED_85.htm
https://www.youtube.com/watch?v=om3INBWfoxY
https://ethicsunwrapped.utexas.edu/glossary/values
Celní správa:
https://www.britannica.com/dictionary/custom
https://www.youtube.com/watch?v=-PT29WBpLyM
Víra:
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/belief
https://www.youtube.com/watch?v=PAAd7maNzQI
Dokážete pojmenovat rozdíl mezi hodnotami, zvyky a přesvědčením?
Jaké jsou vaše osobní hodnoty, zvyky a přesvědčení?
Jaké jsou vaše kulturní hodnoty, zvyky a víra?
Sdílejte a porovnávejte se svými vrstevníky!
Task 3: What is the value of diversity in the workplace?
Vaším třetím krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je zjistit, jaká je hodnota diverzity na pracovišti.
Podívejte se na video a přečtěte si níže uvedené odkazy:
https://www.betterup.com/blog/what-diversity-really-means-and-why-its-crucial-in-the-workplace
https://www.youtube.com/watch?v=cCqGEQFoN3Y
https://ideal.com/types-of-diversity-in-the-workplace/
Prodiskutujte ve své skupině vrstevníků následující otázky:
Task 4: Dangers of cultural intolerance
Vaším čtvrtým krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je dozvědět se o nebezpečích kulturní nesnášenlivosti.
Přečtěte si článek a odpovězte na následující otázky:
https://www.coe.int/en/web/compass/discrimination-and-intolerance
https://eschooltoday.com/learn/effects-of-discrimination/
Answer:
Task 5: Raising awareness
Pátým krokem k tomu, abyste se stali expertem na základní znalosti otevřené mysli, je zvýšit povědomí o rozmanitosti.
Přečtěte si článek a podívejte se na videa.
Co můžete udělat pro zvýšení povědomí?
Diskutujte se svými vrstevníky.
https://www.wikihow.com/Raise-Awareness-of-Diversity,-Equality,-and-Inclusion https://www.youtube.com/watch?v=Ll56imVATLk
https://www.youtube.com/watch?v=NQoVLqCuA2g
Dobrá práce!
Topics | Level | Knowledge | Skills | Attitudes
|
Open-Mindedness | Introductory:
Sub-topic:
|
Basic knowledge of the dangers of cultural intolerance for the peace and security of all people |
|
|
Tento WebQuest jste téměř dokončili. Zkusme odpovědět na následující otázky, abyste potvrdili, kolik znalostí a dovedností jste získali:
Velmi dobře! Nyní víte, jaký je rozdíl mezi hodnotami, přesvědčením a zvyky. Kromě toho umíte identifikovat rozmanitost a toleranci a víte o nebezpečích netolerance a diskriminace. Navíc jste našli dobrou strategii, jak zvýšit povědomí o rozmanitosti.
Gratulujeme, vaše znalosti tolerance a různorodého pracoviště jsou nyní vynikající!
Curiosity is a powerful human trait that drives us to explore, discover, and learn. It's the desire to know more about the world and the people around us. Curiosity can lead to new insights, creativity, and innovation. It's also an essential quality for personal growth and development.
V tomto webovém testu se dozvíte více o zvědavosti a o tom, jak souvisí s různými aspekty našeho života. Dozvíte se více o tvůrčím myšlení. Budeme také diskutovat o svých budoucích profesních cílech! Začněme! 🙂
Your previous work did not give you satisfaction. You are curious about the world and very much want to achieve your career goal. However, you don't know quite how to do it. Your friends have advised you on creative thinking techniques to determine your short - term and long - term goals. You would like to do exactly that.
Step nr 1 – Curiosity as ingredient of education
Curiosity is the natural human tendency to seek out and explore new information, ideas, and experiences. It is the innate drive to ask questions, discover, and learn about the world around us.
In education, curiosity is a critical value that plays a significant role in promoting student engagement, motivation, and learning outcomes.
Please, read the following texts and answer the questions below:
Text 1: https://www.unitedlisbon.school/curiosity-the-main-ingredient-of-education/
Text 2: https://www.edutopia.org/blog/why-curiosity-enhances-learning-marianne-stenger
Great! We can move on to the next step!
Step 2 - What are you curious about?
Now we know what curiosity is and have learned its value. Let's move on!
Please think about and list 5 topics that you are curious about in your life. Don't worry if you don't have all 5. We never know what will inspire us!:)
If you would like to learn more about this topic, please visit:
https://www.psychologytoday.com/us/blog/finding-the-next-einstein/201407/seven-ways-be-more-curious
https://www.fastcompany.com/90712182/3-ways-to-train-your-brain-to-be-more-curious
Step 3 – Creative thinking
Great! Let's move on to the next issue, which will allow us to open up to learning and developing our careers.
Let's talk about... creative thinking!
Please, find the definition of "creative thinking" on the Internet and post it below. Then, write how you understand the term "creative thinking "in your own words.
Source:
Excellent!
If you want to learn more about the topic click here:
https://www.theforage.com/blog/skills/creative-thinking
https://www.thebalancemoney.com/creative-thinking-definition-with-examples-2063744
Step 4 – Creative Thinking Exercises
How to develop creative thinking skills?
To answer the above question, watch this short video:
https://www.youtube.com/watch?v=pfg9a9diN40
Please list 4 exercises that can be done to develop creative thinking. Which of the ways appeals to you the most?
In my view, best exercise is:
Well done! 🙂
Step 5 – My career goal
Let's think about our career goals. First, let's focus on what it is!
A career goal is a specific objective or target that you set for your professional development, usually for a defined period of time. It is a desired achievement or accomplishment that you want to reach within your career, such as earning a promotion, landing a new job, developing new skills, or starting your own business.
Depending on how much time you anticipate spending working toward your objective, career goals can be classified as short-term or long-term. In the end, reaching your intermediate and long-term professional objectives will help you get closer to your desired career path.
Example:
Andy’ career goal is: becoming a thought leader
Short-term goals: attending specialized training sessions, relevant classes, professional conferences, and growing a social media following.
Long-term goals: publishing papers, writing a book, speaking at conferences, and obtaining a professional credential or advanced degree.
My career goal is: ..............................................................................................................
If you want to find out more about the topic, please visit:
https://www.coursera.org/articles/career-goals-examples
https://www.mentorcliq.com/blog/what-are-career-goals
Step 6 - Determine your short- and long-term goals
Wonderful! You have already gone through so many steps!
Please, think about the short-term and long-term goals to the aforementioned career goal. It would be great if you could come up with 3 examples each. Remember that creative thinking can be a valuable asset in achieving both short and long-term goals, as it enables you to think outside the box, find new solutions and opportunities, adapt to change, and enhance your problem-solving skills. Try to use it! 🙂
My short- term goals:
My long – term goals:
Well done!
If you want to find out more about the topic, please visit:
https://clickup.com/blog/short-term-vs-long-term-goals/
https://www.wrike.com/blog/short-term-vs-long-term-goals/#How-Wrike-can-help-your-team-plan-and-achieve-long-term-and-short-term-goals
|
|
|
Congratulations! By keeping up with the steps given, you have managed to increase your knowledge.
Individuals who cultivate their curiosity and use creative thinking are more likely to achieve their career goals. Being open to new ideas and perspectives allows for innovative thinking and problem-solving, which can help propel one's career forward. Additionally, staying curious and continually learning can provide new opportunities and avenues for growth.
Thank you for your work! 🙂
Tématem tohoto WebQuestu je kreativita a zvídavost. Seznámíte se s kreativita a zvídavost pojmy kreativita a zvídavost a pochopíte jejich význam pro pracovní i osobní život. V tomto WebQuestu se budeme věnovat kreativnímu myšlení a zlepšíte své schopnosti kreativního myšlení. Poznáte konkrétnítechniky kreativního myšlení a některé z nich si vyzkoušíte prakticky. Zaměříte se na zlepšení svého kariérního plánu pomocí kreativních technik.
V tomto webovém testu se dozvíte více o zvědavosti a o tom, jak souvisí s různými aspekty našeho života. Dozvíte se více o tvůrčím myšlení. Budeme také diskutovat o svých budoucích profesních cílech! Začněme! 🙂
V tomto WebQuestu na vás čeká následujících 5 úkolů.
ÚKOL 1
Vaším prvním úkolem je seznámit se s pojmy kreativita a zvídavost.
ÚKOL 2
Vaším dalším úkolem je zaměřit svou pozornost na kreativní myšlení. Zjistěte, co je kreativní myšlení a jak rozvíjet schopnosti kreativního myšlení.
ÚKOL 3
Třetím úkolem je seznámit se s konkrétními technikami kreativního myšlení.
ÚKOL 4
Vaším dalším úkolem je využít některé z kreativních technik ke zlepšení svého kariérního plánu.
ÚKOL 5
Vaším posledním úkolem je vytvořit vizi kreativních nápadů pro rychlejší rozvoj vaší pracovní kariéry. Uvedete své kariérní cíle a kreativní nápady, které vám mohou pomoci rychleji dosáhnout těchto cílů.
ÚKOL 1
Vaším prvním úkolem je seznámit se s pojmy kreativita a zvídavost.
Můžete pracovat ve skupině 3 lidí. Vaším prvním úkolem je probrat následující otázky:
Po zodpovězení výše uvedených otázek si prostudujte následující zdroje a zjistěte, jak správné byly vaše odpovědi.
Zdroj 1 – Článek o tom, co je to zvídavost.
https://gostrengths.com/what-is-curiosity/
Zdroj 2 – Článek: Umění zvídavosti
https://curiosity.britannica.com/science-of-curiosity.html
Zdroj 3 – Článek: 4 důvody, proč je zvídavost důležitá a jak ji rozvíjet
Zdroj 4 – Článek o tom, co je kreativita.
https://99designs.com/blog/creative-thinking/what-is-creativity/
Zdroj 5 – Video: Neuroscience of Creativity
ÚKOL 2
Vaším dalším úkolem je zaměřit svou pozornost na kreativní myšlení. Zjistěte, co je kreativní myšlení a jak rozvíjet schopnosti kreativního myšlení.
Dovednosti kreativního myšlení umožňují lidem myslet mimo rámec (mimo běžné hranice) a nacházet inovativní řešení problémů. Prozkoumejte následující zdroje, abyste rozvinuli své schopnosti kreativního myšlení.
Zdroj 1 - Animace o kreativním myšlení
Zdroj 2: Článek o kreativním myšlení
https://www.thebalancemoney.com/creative-thinking-definition-with-examples-2063744
Zdroj 3 – Video: Kreativní myšlení – jak se dostat z krabice a generovat nápady
https://www.youtube.com/watch?v=bEusrD8g-dM
Zdroj 4 – Článek: 30 tipů, jak omladit svou kreativitu
https://www.lifehack.org/articles/productivity/30-tips-to-rejuvenate-your-creativity.html
ÚKOL 3
Třetím úkolem je seznámit se s konkrétními technikami kreativního myšlení.
Techniky kreativního myšlení jsou nástroje a metody používané ke stimulaci a rozvoji kreativního myšlení. Tyto techniky lze použít k vytváření nových nápadů, řešení problémů a překonání mentálních bloků, které mohou omezovat schopnost člověka myslet kreativně. Zde jsou některé běžné techniky kreativního myšlení:
Tyto techniky lze použít jednotlivě nebo v kombinaci, aby pomohly stimulovat a rozvíjet kreativní myšlení.
Zdroj 1 – Video: Metody kreativního myšlení
ÚKOL 4
Vaším dalším úkolem je využít některé z kreativních technik ke zlepšení svého kariérního plánu.
K vytvoření lepšího kariérního plánu můžete použít následující různé kreativní techniky, jako například:
Zdroj 1 – Článek: Osobní SWOT analýza
https://creately.com/blog/hr-planning/personal-swot-analysis/
Zdroj 2 – Video o myšlenkových mapách
ÚKOL 5
Vaším posledním úkolem je vytvořit vizi kreativních nápadů pro rychlejší rozvoj vaší pracovní kariéry. Uvedete své kariérní cíle a kreativní nápady, které vám mohou pomoci rychleji dosáhnout těchto cílů.
Nástěnka vizí je vizuální reprezentace vlastních cílů, aspirací a tužeb. Obvykle se skládá ze souboru obrázků, slov a frází, které představují věci, kterých chce člověk ve svém životě dosáhnout nebo projevit. Účelem vytvoření nástěnky vizí je pomoci člověku ujasnit si své cíle a zaměřit jeho energii a pozornost na jejich dosažení. Tím, že vytvoří hmatatelnou reprezentaci svých aspirací, může člověk lépe vizualizovat požadovaný výsledek, což mu může pomoci zůstat motivovaný a oddaný podniknout kroky k dosažení svých cílů.
Nástěnku vizí lze vytvořit pomocí různých materiálů, včetně časopisů, novin, fotografií, kreseb a citátů. Může být vytvořena na fyzické desce, digitální platformě nebo v deníku. Klíčem je vytvořit vizuální reprezentaci toho, čeho chcete dosáhnout, abyste to mohli vidět a cítit každý den.
Pravděpodobně máte dlouhodobý kariérní cíl. Čeho byste chtěl ve své kariéře dosáhnout za 10 let? Na jaké pracovní pozici byste chtěli pracovat za 10 let, v jakém oboru a za jaký plat? Před tímto WebQuestem jste pravděpodobně již měli představu o tom, jaké úkoly musíte splnit a jaké činnosti musíte udělat, abyste dosáhli tohoto dlouhodobého kariérního cíle. A co když k tomu cíli existují rychlejší cesty? Položte své kreativitě jednoduchou otázku:
Vyberte si jednu z kreativních technik, které jsme zmínili v tomto WebQuestu, a vygenerujte alespoň 4 kreativní nápady pro urychlení vaší kariéry. Začleňte tyto nápady na nástěnku vizí.
Zde je několik odkazů, jak vytvořit nástěnku vizí:
Zdroj 1 – Článek: Jak vytvořit nástěnku vizí
https://www.canva.com/create/vision-boards/
Zdroj 2 – Článek: Zde je návod, jak vytvořit nástěnku vizí
https://www.oprahdaily.com/life/a29959841/how-to-make-a-vision-board/
Zdroj 3 – Článek: Jak fungují desky Vision Boards
https://www.mindbodygreen.com/articles/how-to-make-a-vision-board
V tomto WebQuestu jste úspěšně dokončili několik úkolů. Pokuste se odpovědět na následující otázky, abyste zjistili, kolik jste se toho naučili:
Právě jste úspěšně dokončili tento WebQuest o kreativita a zvídavostPokud jste splnili všechny úkoly, můžete se právem považovat za odborníka na toto téma, protože nyní máte o tomto tématu mnohem více znalostí než průměrný člověk ve vaší zemi. Dokážete vysvětlit pojmy kreativita a zvídavost a jejich význam pro pracovní i osobní život. Zlepšili jste své schopnosti kreativního myšlení a víte, jak je dále rozvíjet. Prozkoumali jste konkrétní techniky kreativního myšlení a některé z nich vyzkoušeli v praxi. Máte jasný kariérní plán, který zahrnuje dlouhodobý kariérní cíl a cestu k jeho dosažení. Naučili jste se používat nástěnku vizí.
Gratulujeme, vaše znalosti vyjednávacích schopností a kreativity and kuriosity vynikající!
Open-mindedness is not just about tolerance and respect for others. Open-mindedness can also play an important role in your future career development. Taking opportunities as they arise, as well as being open-minded about new opportunities and developments as they occur is one of the best and most creative ways to develop your career to be fulfilling! The aim of this WebQuest is to increase your understanding of the importance of curiosity and creativity in a career, and when planning for the future.
V tomto webovém testu se dozvíte více o zvědavosti a o tom, jak souvisí s různými aspekty našeho života. Dozvíte se více o tvůrčím myšlení. Budeme také diskutovat o svých budoucích profesních cílech! Začněme! 🙂
For this WebQuest, work in groups of 3. To begin, you will carry out some research on the impact that creativity and curiosity have on career progression.
Then you will have a group discussion about what skills, knowledge and interests you already have to progress you in a career journey.
Afterwards, you will begin to explore different career paths by comparing your skills, interests, and knowledge to different careers and jobs available.
Once you have completed that, you will complete a skills and capabilities test to assess your current strengths and weaknesses.
Next you will have a brainstorm as a group to the different barriers that could be present to stop someone from taking potential career opportunities.
Finally, you will create a career vision board where you will set out the different skills you want to work on, reasons you should be open-minded about career opportunities, and being creative and curious while working!
Step 1: Creativity & Curiosity!
Your first step is to carry out a little research. You need to find out some information about how creativity and curiosity can have an impact on planning for the future!
Here are some links to get you started:
Can you find any other skills or attitudes can have an impact on career advancement?
Step 2: My Dream Career
Now that you have completed a little bit of research, it's time for a discussion. Thinking about your own experiences, consider the different knowledge and skills that you could bring to the table for career opportunities:
After your group discussion, take the time to see if the other members of your group have any suggestions for opportunities or careers that could suit you based on what you spoke about!
Step 3: Exploring the Career Jungle
Once your group discussion has ended, it's time to start your career exploration journey!
Carry out some research on jobs or careers that may suit you based on your skills, interests, and knowledge!
Here are some helpful links to get you started:
Remember to stay open-minded about the results of your search! Choose two or three of the career paths that interest you, and consider what each would require to progress to that point.
Step 4: Cultivating Creativity and Curiosity
Now that you have chosen 2-3 potential career paths, it's time to assess your current performance!
To assess your current skills and capabilities, take a skills assessment quiz to identify your strengths and weaknesses: https://www.123test.com/competency-test/
Can you find any information on how you would improve these skills?
Step 5: Being Open-Minded About Opportunities
With the newfound knowledge you have on career opportunities and the impact of creativity and curiosity on job searching, it's time to brainstorm!
Consider the 2-3 career pathways that you selected in Task 3 and think: What skills do I need to get there?
Choosing one of the career pathways in particular, consider the different skills, attitudes, knowledge, and interests that would motivate you to enter that job! Note them down for later.
Sometimes the hardest part about career development is taking the plunge for opportunities that we are given. In your group, have a brainstorm of the different values or attachments that could impact somebody’s ability to take opportunities up as they come.
After your brainstorm has ended, discuss as a group, the ways that creativity and curiosity in your job can help to overcome these barriers.
Step 6: My Career Vision Board
Now it’s time to put all of your research and planning to work! Using the materials and information you gathered in steps 1-5, begin to assemble your career planning board using Canva!
It’s important that you track the development of important steps such as skill-building and personal development.
Zde je několik odkazů, jak vytvořit nástěnku vizí:
|
|
|
Congratulations, you now have completed this WebQuest about open-mindedness in employment! You learned about the impact that creativity and curiosity can have on your ability to progress when working. You also explored a few career paths, a you assessed your skills to find out your strengths and weaknesses when it comes to career progression. You chose an ultimate career pathway to assess, and created a vision board for what skills, knowledge, interests, and attitudes you would need to cultivate to follow this path! Now that you have completed this WebQuest, you are equipped with the proper open-minded attitude to participate in an open and creative workplace!
Co je to WebQuest? Prováděním výzkumných aktivit na internetu a jejich kombinací s dalšími aktivitami se seznámíte s novými věcmi týkajícími se konkrétního tématu. To vám umožní rozšířit své znalosti a vytvořit pro vás nové dovednosti.
V úvodním WebQuestu jste se dozvěděli o rozdílu ve významu mezi „hodnotami“, „přesvědčeními“ a „zvyky“. Dále o důležitosti diverzity na pracovišti a nebezpečí kulturní nesnášenlivosti. Našli jste také strategie, jak zvýšit povědomí o rozmanitosti.
V tomto pokročilém WebQuestu se naučíte více o hodnotě zvědavosti a zvídavosti. Získáte také techniky kreativního myšlení a praktické znalosti, jak se poučit z neúspěchů a zkušeností. V neposlední řadě získáte praktické znalosti aplikace vize při vytváření kariérních plánů.
Připraveno?
Následující úkoly vás provedou tímto tématem:
Úkol 1:
Vaším prvním krokem k tomu, abyste se stali odborníkem na otevřenou mysl, je probrat hodnotu zvídavosti a lásky k učení pro osobní a kariérní rozvoj
Úkol 2:
Vaším druhým krokem je identifikovat témata, která vyvolávají vaši zvědavost.
Úkol 3:
Váš třetí krok, jak se stát odborníkem na otevřenou mysl, znamená provádět výzkum témat zvědavosti a přemýšlet o zkušenostech s učením.
Úkol 4:
Vaším čtvrtým krokem k tomu je navrhnout svou „kariéru snů“ a identifikovat dovednosti a školení, které jsou pro ni potřebné.
Úkol 5:
Pátým krokem k tomu, abyste se stali odborníkem na otevřenou mysl, je procvičit si techniky kreativního myšlení a vytvořit si kariérní plán.
Úkol 6:
Vaším šestým a posledním krokem k tomu, abyste se stali odborníkem na otevřenou mysl, je zamyslet se nad zkušenostmi a neúspěchy z minulosti a přeformulovat tuto zkušenost pomocí technik kreativního psaní
Bavte se!
Úkol 1:
Vaším prvním krokem k tomu, abyste se stali odborníkem na otevřenou mysl, je probrat hodnotu zvídavosti a lásky k učení pro osobní a kariérní rozvoj
Co je zvědavost? Přečtěte si články a zjistěte to:
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/curiosity
https://gostrengths.com/what-is-curiosity/
https://curiosity.britannica.com/science-of-curiosity.html
Nyní, když víte více o zvědavosti, je čas promyslet hodnotu zvědavosti a lásky učení pro osobní a kariérní rozvoj..
Přečtěte si články a sledujte přednášku na TEDu o hodnotě zvědavosti.
https://collegemarker.com/blogs/importance-of-curiosity-in-education-and-tips-to-spark-curiosity/
https://www.lifehack.org/articles/productivity/4-reasons-why-curiosity-is-important-and-how-to-develop-it.html https://www.ted.com/talks/darrick_wood_what_is_the_value_of_curiosity
Jakou hodnotu má pro tebe zvědavost?
Proč byste si měli zachovat lásku k učení pro osobní a kariérní rozvoj?
Jak vám může zvědavost pomoci s vaším osobním a kariérním rozvojem?
Přemýšlejte o těchto otázkách a diskutujte o nich se skupinou svých vrstevníků.
Úkol 2:
Vaším druhým krokem je identifikovat témata, která vyvolávají vaši zvědavost.
Co jsou typy zvědavosti? Přečtěte si o tom, udělejte test a diskutujte o výsledku se svými vrstevníky:
https://curiosity.britannica.com/curiosity-types.html
https://curiosity.britannica.com/curiosity-personality-quiz.html
Existuje mnoho věcí, které můžete udělat, abyste podnitili svou zvědavost. Zde jsou nějaké příklady:
https://www.psychologytoday.com/us/blog/finding-the-next-einstein/201407/seven-ways-be-more-curious
https://www.lifehack.org/articles/productivity/5-ways-develop-curiosity.html
Po přečtení vyzkoušejte alespoň dva způsoby, jak podnítit svou zvědavost.
Pak si sepište seznam témat, alespoň 5, která ve vás vyvolávají zvědavost.
Sdílejte a porovnávejte se svými vrstevníky.
Úkol 3:
Chcete-li se stát odborníkem, musíte udělat třetí krok - provést průzkum témat zvědavosti a přemýšlet o zkušenostech s učením.
Použijte místní knihovnu nebo vyhledávače, jako jsou:
https://scholar.google.com/
Reflektujte::
Byla vaše zkušenost s učením příjemná?
Naučili jste se něco nového?
Budete nadále číst a učit se o tématech, která si vyberete?
Pokud ano, proč? A pokud ne, proč ne?
Je vaše zvědavost uspokojena, nebo se chcete dozvědět více?
Našli jste během výuky nová nebo zajímavá témata?
Úkol 4:
Vaším čtvrtým krokem k tomu je navrhnout svou „kariéru snů“ a identifikovat dovednosti a školení, které jsou pro ni potřebné.
V úloze 2 jste byli požádáni, abyste našli 5 témat, která podnítí vaši zvědavost. V úloze 3 jste tato témata prozkoumali. Nyní si vyberte jedno ze svých pěti témat, které vás zajímá, a pokuste se v něm najít kariéru.
Najděte svou „kariéru snů“.
Pokud se snažíte najít svou „kariéru snů“, zde je několik tipů, jak zjistit, jakou kariéru chcete. Podívejte se na video a přečtěte si článek:
https://www.indeed.com/career-advice/finding-a-job/i-don't-know-what-career-i-want
https://www.youtube.com/watch?v=zhpcgpqWc1Q
Navrhněte si svou „kariéru snů“
Přečtěte si články, abyste získali tipy, jak si navrhnout svou „kariéru snů“, a odpovězte na otázky níže.
https://bootcamp.uxdesign.cc/design-your-dream-career-with-4-steps-and-it-is-fun-too-140582425f2e
https://www.youtube.com/watch?v=bt9VdqvYDSc
Vytvořte plakát pro svou „kariéru snů“ obsahující pět témat, která vás zajímají, a spojte je se svou „kariérou snů“. Jak tato témata souvisí s vaší „kariérou snů“? Jaké dovednosti si s sebou již při volbě povolání přinášíte a ve kterých potřebujete více školení? Mohou jít vaše dovednosti, témata a kariéra dohromady?
Sdílejte svůj plakát se svými přáteli a rodinou a zeptejte se jich na jejich názor na něj.
Úkol 5:
Na svém pátém kroku si procvičte techniky kreativního myšlení a vytvořte si kariérní plán.
Kreativní myšlení je způsob, jak se na věci dívat jinak. To by mohlo znamenat, že kreativní myšlení vám nabídne kreativní řešení problému nebo vám pomůže najít cestu, která je pro vás ta pravá.
Další informace kreativním myšlení se dozvíte ve videích:
https://www.youtube.com/watch?v=cYhgIlTy4yY
https://www.youtube.com/watch?v=zO2LdDpx-Tc
Zlepšete kreativní myšlení:
„Každý je kreativní,“ řekl Tony Buzan, přední odborník na mozek a učení a vynálezce techniky myšlenkových map. Ale můžete mít pocit, že ostatní jsou kreativnější než vy. Můžete snadno vytrénovat svůj mozek do kreativnějšího myšlení tím, že vyzkoušíte tato cvičení:
https://www.artworkarchive.com/blog/7-fun-exercises-to-quickly-improve-creative-thinking
https://www.indeed.com/career-advice/career-development/creativity-exercise
Techniky kreativního myšlení:
https://www.sessionlab.com/blog/creative-thinking/#what-are-creative-thinking-skills
Vyzkoušejte alespoň 3 techniky kreativního myšlení. Poté si vezměte plakát s „vysněnou kariérou“ a vytvořte si kariérní plán.
Začněte se svým kariérním cílem.
Jaký je váš kariérní cíl? Jak toho lze dosáhnout? Jaké jsou další kroky?
Vymyslete kreativní kariérní plán a podělte se o něj se svými vrstevníky.
Úkol 6:
Vaším šestým a posledním krokem k tomu, abyste se stali odborníkem na otevřenou mysl, je zamyslet se nad zkušenostmi a neúspěchy z minulosti a přeformulovat tuto zkušenost pomocí technik kreativního psaní
Než začnete s kreativním psaním, věnujte chvíli přemýšlení o svých zkušenostech s vytvářením kariérního plánu prostřednictvím kreativních prostředků.
Jak snadné pro vás bylo přijít s kariérním cílem, „vysněnou kariérou“ a samotným plánem?
Jak se teď cítíte se svým plánem?
Jaká je pravděpodobnost, že svůj plán dodržíte?
Zapište si to všechno.
Když jdete novou cestou, je důležité se krátce ohlédnout a zamyslet se nad: „jak jsem se sem dostal“?
Zejména situace, které se nepovedly podle plánu, nebo neúspěchy jsou opravdu dobrými učiteli.
Zamyslete se nad neúspěchem z minulosti.
https://theaosa.org/reflections-on-failure-and-what-to-do-about-it/
https://www.selfimprovementdailytips.com/podcast/reflect-on-failures
Chcete-li přeformulovat a poučit se z této zkušenosti, můžete použít techniky kreativního psaní.
Další informace o kreativním psaní naleznete v těchto článcích:
https://www.twinkl.at/teaching-wiki/creative-writing-techniques
https://whenyouwrite.com/creative-writing-tips-and-techniques/
https://www.method-writing.com/creative-writing-techniques/
Použijte jednu z těchto technik kreativního psaní a zamyslete se nad svým selháním z minulosti. Tím přeformulujete své zkušenosti a můžete tento výsledek učení použít k tomu, aby vám pomohl jít vaší novou cestou.
Přečtěte příběh svým vrstevníkům a poslouchejte jejich příběhy.
A je to! Výborně.
Topics | Level | Knowledge | Skills | Attitudes |
Open-Mindedness | Advanced:
Sub-topics:
|
Practical knowledge of applying vision to developing career plans |
Reflect on a failure from one’s past, and use creative writing to re-frame this experience |
Willingness to be curios, even just for a short time |
|
|
|
|
Velmi dobře ! Nyní víte, co znamená zvědavost a proč má tak velkou hodnotu pro váš osobní i pracovní život. Dozvěděli jste se také, jak najít svou „kariéru snů“, svůj kariérní cíl a jak vytvořit kariérní plán. Dále jste získali techniky kreativního myšlení a dozvěděli se více o kreativním psaní. A nakonec jste čelili svým selháním a přeformulovali jste tuto zkušenost pomocí kreativního psaní. Nyní se můžete nazývat skutečným odborníkem na otevřenou mysl.
Fostering curiosity in the work environment can lead to greater innovation, continuous learning, better problem solving, effective collaboration, and increased employee motivation and engagement. Therefore, it is important for companies to encourage curiosity.
We will start the session with theoretical content on why it is important to foster creativity in the workplace. Also about the different forms of creativity that exist. Afterwards we will apply in a practical way some techniques that we can use to promote creativity in the work team.
We will start the session by explaining to the group the 5 types of curiosity that exist according to a study led by Todd Kashdan, professor at George Mason University (Virginia, USA):
• Joyful exploration. This is the classic curious person, who feels joy and fun in learning new things, from the most mundane to the most complex.
• Necessity curiosity. It differs from the previous one because the need to know - curiosity - generates anxiety or tension.
• Stress tolerance. It appears when anxiety is accepted in cases similar to the previous ones, but which generate changes. This type of curiosity reduces resistance to novelty and allows us to wonder what the situation will be like afterwards.
• Social curiosity. This is the most typical type of "gossip", although it is not always the case: it is wanting to know why people act in one way or another or what they think out of a feeling of empathy.
• Thrill-seeking. It is taking risks for new experiences. Parachuting, booking a flight at the last minute, or going on an unexpected adventure are other examples.
There are different ways to foster curiosity in the workplace. We will display them on a paddle board and give the participants the opportunity to express which of these ways are already being applied in their group:
1. Celebrate questions: Encourage employees to ask questions about the company, processes, products, and services, and demonstrate that questions are welcome and valued.
2. Promote continuous learning: Provide training and development opportunities for employees to further develop their skills and knowledge.
3. Encourage experimentation: Allow employees to try new things and experiment with different ways of doing things.
4. Create a safe environment: It is important to create a safe environment where employees can express their curiosity without fear of making mistakes or being judged.
5. Recognise and reward curiosity: This can include recognising employees who ask important questions, implement new solutions and approaches, and constantly seek to improve.
After analysing the reflections of the participants, we will move on to the next part of the session. We will now put into practice different techniques that we can use in our day-today work to foster creativity in the team.
Brainstorming: This is a common technique to foster creativity. You can organise a brainstorming session for your team to generate ideas for solving a specific problem or creating some material.
We will put it into practice by giving the group a goal to work on and brainstorm ideas for, here are some examples of situations:
• Improve or create a didactic material.
• Find possible solutions to a communication problem in the team.
• Identify training needs in the team.
The five-word game: This exercise involves selecting five random words and asking each team member to think of an idea or solution involving those five words. You can use this as a warm-up exercise to encourage creativity before a meeting or working session.
User stories: This dynamic consists of creating a fictitious user story that represents a specific user or customer. You should then ask your team to generate ideas and solutions that address the needs of this specific user. By focusing on the needs of a real user, your team can foster creativity and generate innovative ideas.
Brainwriting: In this exercise, each team member writes their ideas on a piece of paper and then passes it to another team member to add their own ideas. This technique can foster creativity by allowing all team members to generate ideas without being influenced by others.
We will close the session with a video explaining how to encourage creativity in the workplace and we will answer any questions they may have.
Encouraging creativity at work is critical to the sustainability and success of companies, as it helps to find innovative solutions to business challenges, maintain competitiveness in the marketplace, generate a more positive and stimulating work environment, foster the development of valuable business skills, encourage teamwork and collaboration, and attract creative and innovative talent. In addition, creativity also contributes to developing new products or services and solving problems more effectively, which translates into benefits for the company and its employees.
The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Project Number : 2019-1-PL01-KA204-065089