Einführungs Level
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Assessing my collaboration skills
Kooperation, Kommunikation
Assessing my collaboration skills
Szukając pracy musimy pamiętać, że zdecydowana większość stanowisk wiąże się w pewnym stopniu z pracą z ludźmi. Z tego powodu warto skupić się na rozwijaniu swoich umiejętności miękkich podczas poszukiwania pracy. Jest to jedna z najbardziej pożądanych umiejętności miękkich podczas poszukiwania nowych pracowników. A czym właściwie jest ta współpraca? Współpraca jest strategią pracy, w której ludzie pracują razem dla wspólnego celu, jakim jest rozwój firmy. Ten WebQuest ma na celu budowanie i doskonalenie naszych umiejętności współpracy poprzez różne działania zespołowe. Więc zaczynajmy!
This WebQuest is structured in a way to assess your own abilities that are related to collaboration. Most of the questions are theoretical assessments so it is important that you state the truth, and not what you would like it to be. The aim of the following steps is to be able to assess your own collaboration skills. This assessment is especially important when looking for a job, but not only. Knowing ourselves, our skills and capabilities will give us a much better understanding of how to act to achieve success. So let's get started!
Step 1: Problem solving techniques
The first step to assess your collaboration skills is to test your knowledge of problem solving
skills. To do this, please answer all the questions:
(a)Imagine that at your work two employees have been given the task of choosing the main
medium to promote the company. One of the employees is convinced that Instagram will be
the best choice and the other that tik tok - what do you do in this situation to solve the problem?
b) Can you identify the problem? If yes, describe it below. In other situations, do you feel you are also more likely to be able to identify the problem or not
c) can you generate potential solutions?
d) Can you pick one of the solutions and implement it?
e) on a scale of 1 to 10, where 10 is ideal, how confident do you feel with your problem solving skills? (Where 1 means – Very low and 10 brilliant) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 If you need more information on the subject, please check out these links: https://asq.org/quality-resources/problem-solving https://www.youtube.com/watch?v=klAE9ML0XLs
Step 2: Communication Mark an X under the following statements using the scale according to the truth:
Statement | Never | Rarely | Sometimes | Often | Always |
If I don’t understand something, I ask people around me without any problem. |
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While having a conversation with someone, I try to listen what he/she has to say and try to see their perspective. |
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I pay attention to body language when talking to someone |
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I take into account cultural barriers and differences when communicating with someone |
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I don’t have a problem to express my genuine opinion when asked for. |
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b) what communication skills can you list?
c) Which of these skills are you able to say you possess to some degree?
Taking into account your rating of the questions above, how would you rate your communication skills from 1 to 10? (Where 1 means – Very low and 10 brilliant)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
https://www.youtube.com/watch?v=xQfYiHbAjJo
https://novoresume.com/career-blog/communication-skills
Step 3: Organisation
In this step, we will test our organisation skills. For this, please refer to the video below.
Then, in groups of 2-3, try to list as many organisational skills as possible, which are required for effective collaboration. Together, list your strengths and weaknesses related to organisation, and try to match which of these skills you have developed the most.
- Organizational skills required for effective collaboration
My organizational skills
Overall, on a scale of 1 to 10 (1 – Not at all, 10 – Very confident) to what extent do you feel you have organisational skills?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Step 4: negotiation and compromise
Imagine that you have been working for the company for 2 years. You feel that you bring a lot of positive aspects and that your actions benefit the company. You put a lot of heart into your work, and the results show - your colleagues say the same. You decide to ask your boss for a raise. From your colleagues, you know that your boss likes to negotiate and offers you a 5% raise to start - but you think you deserve 10%. How will you negotiate a suitable raise or compromise in this matter?
Get into pairs, where one person will play the boss and the other the employee. Try to use the negotiation strategies shown in the video below.
https://www.youtube.com/watch?v=DlV6phTGjoU
After a few minutes, swap roles.
- What results have you noticed? Do you feel confident negotiating, trying to find a compromise?
- What have you noticed about the other person? What are her strengths or what could she work on? Discuss it.
Overall, to what extent would you rate your negotiation and compromise skills?
- 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Step 5 group assessment and reflection
In the last step, each participant in turn gives a summary of the above 4 steps and their results. Then, together with the rest of the group, he or she has the task of matching which degree of collaboration the participant has, i.e:
- what are his/her strengths
- which skills can be improved
- what kind of team member would be best.
Here are some of the team roles which can help you in the final assessment:
https://www.youtube.com/watch?v=-efhOLVgEvM
https://www.mindtools.com/auf866u/belbins-team-roles
At the end, each participant carries out a self-reflection. Do you agree with the group's opinion? What are your observations?
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Being aware of your collaborative skills is particularly important and helpful when looking for a job, but also in your private life. You get to know yourself, your strengths and the skills you can better develop. Such self-reflection should also be carried out periodically, because through experience we gain new skills and develop those we already have. The tasks of this WebQuest have been prepared for this purpose, so it is worth remembering them or saving them for later! It is also worth remembering that collaboration is not just about us - it is about teamwork! It improves the way you can work together to achieve common goals!
Kooperation, Kommunikation
Co to jest WebQuest? Prowadząc działania badawcze w Internecie i łącząc je z dodatkowymi działaniami, zapoznasz się z nowymi rzeczami dotyczącymi określonego tematu. Pozwala to na poszerzenie wiedzy i zdobycie nowych umiejętności.
Tematem tego WebQuestu jest zdobycie podstawowej wiedzy na temat wartości współpracy w zespole oraz zdobycie umiejętności komunikacyjnych, organizacyjnych i społecznych dla udanej współpracy. Ponadto zdobędziesz podstawową wiedzę na temat roli szacunku, kompromisu i negocjacji we współpracy oraz podstawową wiedzę na temat technik rozwiązywania problemów.
Die folgenden Aufgaben werden dich durch das Thema führen:
Aufgabe 1:
Dein erster Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Zusammenarbeit zu werden, besteht darin, sich ein grundlegendes Wissen über Zusammenarbeit, Kommunikationsfähigkeiten und die Bedeutung der Zusammenarbeit an modernen Arbeitsplätzen anzueignen.
Aufgabe 2:
Dein zweiter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Zusammenarbeit zu werden, besteht darin, mehr über die Rolle von Kommunikationsfähigkeiten, Respekt, Kompromiss und Verhandlung bei Teamarbeiten zu erfahren.
Aufgabe 3:
Dein dritter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Kooperation und Kommunikation zu werden, besteht darin, organisatorische Fähigkeiten für die Zusammenarbeit zu erwerben, um Teamarbeitsaktivitäten zu fördern.
Aufgabe 4:
Dein vierter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Kooperation zu werden, besteht darin, sich ein grundlegendes Wissen über Problemlösungstechniken anzueignen.
Aufgabe 5:
Dein fünfter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Zusammenarbeit zu werden, besteht darin, ein Projekt zu entwerfen, das die Zusammenarbeit zwischen Teammitgliedern fördert.
Viel Spaß!
Aufgabe 1:
Dein erster Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Zusammenarbeit zu werden, besteht darin, sich ein grundlegendes Wissen über Zusammenarbeit, Kommunikationsfähigkeiten und die Bedeutung der Zusammenarbeit an modernen Arbeitsplätzen anzueignen.
Kooperation
Was bedeutet Kooperation?
Klicke dich durch die Artikel und finde es heraus.
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/cooperation
Vielleicht gefällt dir eine kreativere Definition besser? Klicke auf das Video
https://www.youtube.com/watch?v=kihZUsADQTQ
Um gut zusammen zu arbeiten ist es wichtig, gute Kommunikationsfähigkeiten zu haben. Wie du vielleicht schon weißt spielen hier aktives Zuhören, Respekt, Vertrauen, Empathie und Körpersprache wichtige Rollen. Aber dahinter steckt noch mehr als du denkst. Lerne mehr über Kommunikationsfähigkeiten und wie du sie verbessern kannst.
Kommunikationsfähigkeiten
Klicke auf die untenstehenden Links und lerne mehr über Kommunikationsfähigkeiten:
https://in.indeed.com/career-advice/resumes-cover-letters/communication-skills
https://www.skillsyouneed.com/ips/communication-skills.html
https://www.youtube.com/watch?v=gCfzeONu3Mo
Nachdem du dir ein Grundwissen zu „Kooperation“ und „Kommunikationsfähigkeiten“ angeeignet hast, diskutiere mit deinen Kollegen und Kolleginnen:
- Welche Kommunikationsfähigkeiten sind für eine Zusammenarbeit wichtig? Und warum?
- Warum kann es durch Fehlkommunikation zu Problemen in der Zusammenarbeit oder Teamarbeit kommen?
- Wie können gute Kommunikationsfähigkeiten eine gute Zusammenarbeit fördern?
Du stellst dir jetzt sicher die Frage: Warum ist das für den Arbeitsplatz wichtig?
https://resources.owllabs.com/blog/collaboration-in-the-modern-workplace
https://www.betterup.com/blog/collaboration-at-work/
https://www.simpplr.com/blog/2019/importance-of-collaboration-in-the-workplace/
Diskutiere mit deinen Peers über die Wichtigkeit von Kooperation im modernen Arbeitsplatz
Aufgabe 2:
Dein zweiter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Zusammenarbeit zu werden, besteht darin, mehr über die Rolle von Kommunikationsfähigkeiten, Respekt, Kompromiss und Verhandlung bei Teamarbeiten zu erfahren.
Wie du bereits bei der ersten Aufgabe gehört hast ist ein großer Teil der Kommunikationsfähigkeit der Respekt. Lerne jetzt in der 2. Aufgabe mehr über Respekt, Kompromiss und Verhandlung und warum diese Fähigkeiten wichtig für die Zusammenarbeit sind.
Übe darüber hinaus Kommunikation für deine Teamarbeit. Bevor du aber mit dem Üben beginnst, lese die Artikel, schau dir die Videos an und lerne mehr über Respekt, Kompromiss und Verhandlung.
Respekt
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/respect
https://www.indeed.com/career-advice/career-development/workplace-respect
https://www.betterup.com/blog/respect-at-workplace
https://www.youtube.com/watch?v=l2ppLtHbag4
Kompromiss
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/compromise
https://www.inc.com/larry-alton/7-secrets-for-better-compromises-in-workplace.html
https://www.youtube.com/watch?v=GdCQFuWaV2g&t=57s
Verhandlung
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/negotiation
https://online.hbs.edu/blog/post/negotiation-skills
https://www.youtube.com/watch?v=RfTalFEeKKE
Jetzt ist es an der Zeit zu handeln! Übe Kommunikationsfähigkeiten für die Teamarbeit. Findet euch deshalb in kleinen Gruppen zusammen und versucht über ein Thema eurer Wahl zu verhandeln. Versucht auch zu einem Thema eurer Wahl einen Kompromiss zu finden.
Du brauchst Inspiration? Hier sind ein paar Beispiele zum Verhandeln:
- Gehaltserhöhung
- Freie Tage
- Dein:e Tischnachbar:in isst neben dir Chips, was du als sehr nervend und laut
empfindest und das dich ablenkt
- Für ein Teamevent hast du vorgeschlagen Essen zu gehen, dein:e Kollege oder Kollegin möchte aber Go-Kart fahren. Es gibt allerdings nicht genug Geld um beide Dinge zu machen. Könnt ihr einen Kompromiss finden?
- Du würdest gerne im Home Office arbeiten, aber dein:e Vorgesetze:r möchte, dass du vom Büro aus arbeitest. Könnt ihr einen Kompromiss finden?
Am besten übt ihr durch Rollenspiele.
Aufgabe 3:
Dein dritter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Kooperation und Kommunikation zu werden, besteht darin, organisatorische Fähigkeiten für die Zusammenarbeit zu erwerben, um Teamarbeitsaktivitäten zu fördern.
Bei der Zusammenarbeit oder bei der Teamarbeit ist es wichtig, über gute organisatorische Fähigkeiten zu verfügen. Erfahre mehr über organisatorische Fähigkeiten und wie du diese verbessern kannst. Lese die Artikel:
https://uk.indeed.com/career-advice/career-development/organisational-skills
https://www.indeed.com/career-advice/career-development/organization-skills
Jetzt ist es Zeit für Teamwork-Aktivitäten. Schau dir die Liste der Möglichkeiten an und wähle daraus drei Aktivitäten, die du mit deinem Team ausprobieren möchtest:
https://www.themuse.com/advice/team-building-activities-games-for-work-office
https://www.wrike.com/blog/ultimate-guide-team-building-activities/
Lade deine Kollegen und Kolleginnen ein dazu ein, dir Feedback zu eurer Zusammenarbeit zu geben. Bewerte deine eigene Leistung im Team hinsichtlich dem Niveau der Zusammenarbeit.
Hier findest du ein paar Beispielsätze, die ihr für das Feedback verwenden könnt:
https://www.betterup.com/blog/team-skill-self-appraisal-comments
Aufgabe 4:
Dein vierter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Kooperation zu werden, besteht darin, sich ein grundlegendes Wissen über Problemlösungstechniken anzueignen.
Überall, egal ob bei unserer alltäglichen Arbeit, in unserem Privatleben oder innerhalb unseres Teams, wird es immer wieder zu Problemen kommen. Es ist also wichtig Problemlösungsstrategien zu haben, um davon nicht überwältigt zu werden.
Lese die Artikel und schau dir das Video an:
https://www.betterup.com/blog/problem-solving-strategies
https://asq.org/quality-resources/problem-solving
https://www.youtube.com/watch?v=Ahha-igVmJw
https://www.youtube.com/watch?v=SrlYkx41wEE
Versucht ein paar der Problemlösungsstrategien in eurem Team aus. Erinnert euch an eine Situation aus vergangen Projekten. Was war das Problem und wie könntet ihr dieses nun lösen?
Aufgabe 5:
Dein fünfter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Zusammenarbeit zu werden, besteht darin, ein Projekt zu entwerfen, das die Zusammenarbeit zwischen Teammitgliedern fördert.
Jetzt liegt es an dir! Lege los und entwerfe ein Projekt.
Bildet ein Team und überlegt euch, welches Projekt ihr starten könntet.
Vielleicht etwas, um eure Nachbarschaft vom Müll zu befreien? Oder wie wäre es mit
einem Limonadenstand oder einem Keksverkauf?
Hier findet ihr eine Schritt-für-Schritt-Anleitung um ein Projekt zu entwerfen:
https://asana.com/resources/project-design
Du hast es geschafft! Sehr gut gemacht.
Themen | Level | Wissen | Fähigkeiten | Lernergebnisse |
Kollaboration | Einleitend:
Unternehmen:
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Praktisches Wissen über organisatorische Fähigkeiten, die für eine effektive Zusammenarbeit erforderlich sind |
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Offenheit für die Entwicklung der eigenen Kommunikation sfähigkeiten zur Verbesserung der Zusammenarbeit |
Super gemacht! Du weißt jetzt um den Wert der Kooperation im Team sowie um die Rolle von Respekt, Kompromiss und Verhandlung in der Zusammenarbeit. Darüber hinaus hast du Problemlösungstechniken kennengelernt und Kommunikations- und Organisationsfähigkeiten für die Zusammenarbeit erworben. Außerdem kannst du jetzt Zusammenarbeit und Kooperation definieren und weißt um die Bedeutung von Teamarbeit. Und schließlich bist auch in der Lage, ein Projekt zu entwerfen und auftretende Probleme zu lösen.
Fortgeschrittenes Level
Please Choose A Webquest
Effective Collaboration
Empathie, Vertrauen
Effective Collaboration
In today's fast-paced world, it's easy to get caught up in our own problems and forget about the people around us. But by practicing empathy and collaborating with others, we can create a more understanding and supportive community. In this webquest, you will explore what empathy and collaboration are and how you can use these skills in your daily life.
Effective collaboration is not just about teamwork. It is a range of many skills and qualities that allow us to work efficiently in a team. One of the key qualities needed in collaboration is empathy - awareness of other people, the capacity to sense their feelings and comprehend their perspectives. Your task is to research empathy and collaboration, and create a project that showcases your understanding of these concepts.
Step 1 : Research empathy and collaboration:
- Define what empathy and collaboration mean.:
- Find examples of empathy and collaboration in everyday life and professional life.
- Learn about the benefits of empathy and collaboration watching the video below.
https://www.youtube.com/watch?v=ZyJ4i0fUA5M
- what main conclusions you drew from the video?
Step 2: Group discussion
Based on the knowledge you gathered in the first step, discuss in group about the value of empathy in a team. Also, try to describe how empathy can be practiced and refind as a skill.
Please note down your findings and conclusions below:
Step 3: Self evaluation
Evaluate your empathy level answering the following questions:
Do you find it hard to know what to do in a social situation?
Can you easily tell if someone wants to enter a conversation?
Does seeing other people cry upset you?
Do you agree with this statement? “Other people's feelings are their own and should not be taken personally.”
Do you agree with this statement? “When I'm upset, I usually like to be left alone”
Do you often try to understand my friends better by imagining how things look from their perspective?
Sources:
https://psychology-tools.com/test/empathy-quotient
Step 4:Choose a project format:
The next step, will be to develop one of the projects selected below in groups of 2, based on the knowledge from the first step and further in-depth online research:
- Create a poster or presentation that showcases your research.
- Write a short story that demonstrates empathy and collaboration.
Please use the following resources if you need help in:
Creating a poster:
https://www.canva.com/create/posters/
https://www.youtube.com/watch?v=dCv1oMXk-XM
Writing a story:
https://mythcreants.com/blog/how-to-turn-your-concept-into-a-story/
Step 5: Create your project:
Use the information you've gathered to create your project. Try to communicate with your partner as much as possible – how would you see the project, and what is his vision. If you have different ideas, try to negotiate and compromise. Also, make sure to include a clear and concise explanation of empathy and collaboration.
Step 6: Present your project:
Use the information you've gathered to create your project with your partner. Make sure to include a clear and concise explanation of empathy and collaboration.
If you need some advice in how to create a project, please visit these links:
https://virtualspeech.com/blog/guide-for-giving-group-presentation
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Du hast gerade erfolgreich diese WebQuest über emotionale Intelligenz und Empathie abgeschlossen. Wenn du alle Aufgaben abgeschlossen hast, kannst du dich zu Recht als Expert:in auf diesem Gebiet betrachten, denn du hast jetzt viel mehr Wissen über dieses Thema als der Durchschnitt der Menschen in deinem Land. Du weißt, wie man emotionale Intelligenz und Empathie definiert, und verstehst ihre Bedeutung für Arbeit und persönliches Leben. Du bist in der Lage, emotionale Intelligenz und Empathie in deinem Leben zu entwickeln. Du kennst nützliche Techniken wie ein Emotionstagebuch oder Techniken des aktiven Zuhörens. Und schließlich kennst du die Macht und Magie einer zufälligen Freundlichkeitstat.
Empathie, Vertrauen
Was ist eine WebQuest? Durch Rechercheaktivitäten im Internet und die Kombination mit
zusätzlichen Aktivitäten, lernt man Neues zu einem bestimmten Thema kennen. Dadurch
kann man sein Wissen erweitern und neue Fähigkeiten schaffen.
Im einführenden WebQuest wird Grundwissen über den Wert der Zusammenarbeit im
Team und das Erwerben kommunikativer, organisatorischer und sozialer Kompetenzen für
eine erfolgreiche Zusammenarbeit erlernt. Darüber hinaus wird ein Grundwissen über die
Rolle von Respekt, Kompromiss und Verhandlung in der Zusammenarbeit und ein
Grundwissen über Problemlösungstechniken erlernt.
Im fortgeschrittenen WebQuest geht es darum
In diesem fortgeschrittenen WebQuest erfahren Sie, wie Sie Empathiefähigkeiten
entwickeln und warum Empathie für die Teamarbeit wichtig ist. Darüber hinaus erfahren
Sie mehr über Vorurteile in der Kommunikation und wie sie sich auf die Empathie
auswirken können. Sie diskutieren über Vertrauen, emotionale Intelligenz und üben
Kommunikationsfähigkeiten. Schließlich führen Sie ein Empathie-Tagebuch, tauschen sich
mit Gleichgesinnten aus, um Feedback einzuholen, und erstellen ein „zufälliges Akt der
Freundlichkeit“-Projekt.
Bereit?
Die folgenden Aufgaben werden dich durch das Thema führen:
Aufgabe 1:
Dein erster Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie zu werden, besteht darin „Empathie” und ihren Beitrag zu eigenen emotionalen Intelligenz sowie die Entwicklung von Empathiefähigkeiten zu definieren.
Aufgabe 2:
Dein zweiter Schritt, um ein:e Experte oder eine Expertin für Empathie zu werden, besteht darin mehr über die Rolle der Voreingenommenheit in der Kommunikation und Empathie zu erfahren und wie du Kommunikationsfähigkeiten entwickeln kannst, um deine Empathiefähigkeiten zu verbessern.
Aufgabe 3:
Dein dritter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie und Vertrauen zu werden, besteht darin, mehr über die Bedeutung von Vertrauen für die Teamarbeit zu erfahren und einen zu Plan zu entwickeln, um neuen Teammitgliedern Mentoring zu beweisen.
Aufgabe 4:
Dein vierter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie zu werden, besteht darin, Fallstudien zu lesen und darüber zu diskutieren, wie Kollegen oder Kolleginnen sowie Mitarbeitende Empathie zeigen können.
Aufgabe 5:
Dein fünfter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie und Vertrauen zu werden ist ein Empathie-Tagebuch zu führen und zu reflektieren, wie und wann Empathie im Arbeitsumfeld praktiziert wurde.
Aufgabe 6:
Dein sechster und letzter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie zu werden, besteht darin, ein „zufälliger Akt der Freundlichkeit“-Projekt zu erstellen.
Viel Spaß!
Aufgabe 1:
Dein erster Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie zu werden, besteht darin „Empathie” und ihren Beitrag zu eigenen emotionalen Intelligenz sowie die Entwicklung von Empathiefähigkeiten zu definieren.
Lese die Artikel und schau dir die Videos an.
Empathie
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/empathy
https://www.youtube.com/watch?v=UzPMMSKfKZQ
https://www.verywellmind.com/what-is-empathy-2795562
https://www.psychologytoday.com/us/basics/empathy
Emotionale Intelligenz
https://www.conovercompany.com/empathy-the-cornerstone-of-emotional-intelligence/
https://www.verywellmind.com/what-is-emotional-intelligence-2795423
https://www.youtube.com/watch?v=wUdfblJEAY8
Wie man Empathie-Skills entwickelt
https://www.youtube.com/watch?v=n9h8fG1DKhA
https://positivepsychology.com/empathy-worksheets/
https://www.nytimes.com/guides/year-of-living-better/how-to-be-more-empathetic
https://ideas.ted.com/5-exercises-to-help-you-build-more-empathy/
Beantworte und diskutiere die folgenden Fragen mit deinen Peers:
- Was ist Empathie?
- Warum ist Empathie wichtig? Was passiert, wenn man keine Fähigkeit zur Empathie hat?
- Was bedeutet emotionale Intelligenz?
- Wie kann die emotionale Intelligenz in deinem Arbeitsumfeld helfen?
- Wie kannst du Fähigkeiten zur Empathie entwickeln?
Aufgabe 2:
Dein zweiter Schritt, um ein:e Experte oder eine Expertin für Empathie zu werden, besteht darin mehr über die Rolle der Voreingenommenheit in der Kommunikation und Empathie zu erfahren und wie du Kommunikationsfähigkeiten entwickeln kannst, um deine Empathiefähigkeiten zu verbessern.
Du hast in Aufgabe 1 viel über Empathie und emotionale Intelligenz erfahren. Du bist auch dem Begriff „Voreingenommenheit“ begegnet. Was bedeutet „Voreingenommenheit“??
Klicke auf die Artikel und finde es heraus:
https://www.dictionary.com/browse/bias
https://www.psychologytoday.com/us/basics/bias
Lerne mehr über die Rolle von Vorurteilen in der Kommunikation und Empathie. Klicke auf die Links und lese die Artikel:
Was denkst du darüber? Wie können Vorurteile deine Kommunikation und Empathie
beeinflussen?
Diskutiere mit deinen Peers.
Empathie ist nicht nur für dein Privatleben, sondern auch für dein Berufsleben eine wichtige Fähigkeit. Reflektiere die Wichtigkeit von Empathie in deinem Team, lest hierfür die Artikel und diskutiert darüber
https://www.indeed.com/career-advice/career-development/how-to-be-empathetic
https://www.careercontessa.com/advice/empathy-at-work/
- Warum ist Empathie so wichtig im Berufsleben?
- Wie kannst du, in der Arbeit, Empathie zeigen?
Diskutiere mit deinen Peers.
Wie du zuvor gelernt hast sind empathische Menschen auch aktive Zuhörer:innen.
Aktives Zuhören
https://www.verywellmind.com/what-is-active-listening-3024343
https://www.skillsyouneed.com/ips/active-listening.html
https://www.youtube.com/watch?v=BW82k7lwI_U
Wie kann Empathie als Fähigkeit geübt und verfeinert werden?
https://enhancv.com/resume-skills/empathy/
https://www.lynncareercoach.com/blog/2017/3/30/job-qualifications-curiosity-empathy-and-gratitude
Zum Abschluss dieser Aufgabe, denk über den Wert der Empathie in einem Team nach. Warum ist Empathie für Teamarbeit unerlässlich?
Aufgabe 3:
Dein dritter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie und Vertrauen zu werden, besteht darin, mehr über die Bedeutung von Vertrauen für die Teamarbeit zu erfahren und einen zu Plan zu entwickeln, um neuen Teammitgliedern Mentoring zu beweisen.
Vertrauen zu und unter Teammitgliedern ist wirklich wichtig für Teamarbeit. Lerne mehr über die Wichtigkeit von Vertrauen im Teamwork:
Hast du weitere Ideen, warum Vertrauen für Teamarbeit unerlässlich ist? Diskutiere mit deinen Kollegen und Kolleginnen.
Wenn Personen neu ins Team dazukommen, ist es oft eine gute Idee Mentoring den neuen Teamkollegen und -kolleginnen anzubieten. Entwickle einen Plan, um Mentoring anzubieten.
Hier ist eine kleine Inspiration:
https://yourbusiness.azcentral.com/leading-new-team-5885.html
https://www.youtube.com/watch?v=0t_XUUcM1ng
https://www.forbes.com/sites/forbeshumanresourcescouncil/2019/04/04/seven-keys-to-successfully-onboarding-new-team-members/?sh=10cc686b7a0d
Schreibe einen Schritt-für-Schritt-Plan um neuen Teamkolleg:innen Mentoring anzubieten.
Wie du gelernt hast, sind Vertrauen und Empathie wichtige Eigenschaften für eine gute Teamarbeit. Genauso wichtig ist es, nette Worte für deine Teammitglieder zu finden und ihnen Lob und Feedback zugeben.
Entwickle ein Projekt, um deine Kollegen und Kolleginnen dazu zu bringen, sich jeden Tag oder jede Woche gegenseitig zu loben, um Vertrauen aufzubauen.
Hier findest du ein paar Komplimente als Inspiration:
https://www.verywellmind.com/positivity-boosting-compliments-1717559
Um diese Aufgabe abzuschließen, tausche dich mit Kollegen und Kolleginnen aus, um Feedback zu deinen Empathiefähigkeiten einzuholen.
Aufgabe 4:
Dein vierter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie zu werden, besteht darin, Fallstudien zu lesen und darüber zu diskutieren, wie Kollegen oder Kolleginnen sowie Mitarbeitende Empathie zeigen können.
In deinen bisherigen Aufgaben drehte sich alles um Artikel und Videos. Ein weiterer Texttyp ist eine „Fallstudie”.
Was ist eine Fallstudie?
https://www.verywellmind.com/how-to-write-a-psychology-case-study-2795722
Du hast bereits viel zum Thema Empathie gelesen und geforscht. Schau dir mögliche Fallstudien zu Empathie an: https://scholar.google.at/scholar?q=case+study+empathy&hl=en&as_sdt=0&as_vis=1&oi=scholart
Wähle eine Fallstudie aus und lese sie.
- Wie unterscheiden sich Fallstudien von anderen Artikeln?
- Was hast du von der Fallstudie gelernt?
Du hast jetzt viel über Empathie gelernt. Was denkst du, wie könnten Kollegen, Kolleginnen, Peers oder Mitarbeiter:innen Empathie zeigen?
Diskutiere mit deinem Team. Zur Inspiration gibt es hier ein Wiki-How: https://www.wikihow.com/Show-Empathy
Versuche noch weitere Wege zu finden, um Empathie zu zeigen.
Aufgabe 5:
Dein fünfter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie und Vertrauen zu werden ist ein Empathie-Tagebuch zu führen und zu reflektieren, wie und wann Empathie im Arbeitsumfeld praktiziert wurde.
Hier findest du ein paar Übungen für das Schreiben eines Empathie-Tagebuches.
https://www.teachersnotepad.com/writing-prompts-about-empathy/
Und ein paar Ideen:
- Beschreibe eine Situation aus deinem Arbeitsalltag in welcher du Empathie gezeigt hast.
- Beschreibe eine Situation aus deinem Arbeitsalltag aber aus der Perspektive einer anderen Person.
- Beschreibe auch wie du das nächste Mal noch empathischer sein kannst.
- Wie hast du heute Empathie gezeigt? Wie kannst du morgen Empathie zeigen?
Aufgabe 6:
Dein sechster und letzter Schritt, um ein:e Experte oder Expertin für Empathie zu werden, besteht darin, ein „zufälliger Akt der Freundlichkeit“-Projekt zu erstellen.
Ein „zufälliger Akt der Freundlichkeit“ ist eine Handlung, um Menschen außerhalb deines gewohnten Personenkreises Freundlichkeit anzubieten. Freundlich zueinander zu sein bedeutet, fürsorglich, selbstlos und bedingungslos zu handeln. Das bedeutet, dass du aus deinem freundlichen Verhalten nichts als ein gutes Gefühl und eine definitiv gute Reaktion gewinnen wirst.
Weitere Informationen dazu:
https://www.nytimes.com/2022/09/02/well/family/random-acts-of-kindness.html
https://www.goodtherapy.org/blog/psychpedia/random-act-of-kindness
Jetzt liegt es an dir! Kreiere dein persönliches „zufälligen Akt der Freundlichkeit“-Projekt.
Hier findest du ein paar Ideen:
https://www.randomactsofkindness.org/kindness-ideas
https://www.naturalbeachliving.com/acts-of-kindness/
Bevor du mit deinem eigenen Projekt beginnst, evaluiere erst das Vertrauenslevel in deinem Team vor sowie nach dem „zufälliger Akt von Freundlichkeit“-Projekts und vergleiche, wie sich das Vertrauenslevel verändert.
Schreibe deinen Projektplan auf und erfülle ihn mit deinen Peers. Viel Spaß!
Themen | Level | Wissen | Fähigkeiten | Lernergebnisse |
Kollaboration | Fortgeschritten:
Unternehmen:
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Praktisches Wissen zur Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten (aktives Zuhören, Körpersprache) zur Verbesserung der Empathiefähigkeit |
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Du hast diese WebQuest beinahe abgeschlossen. Versuche nun die folgenden Fragen zu beantworten. So siehst du, welches zusätzliche Wissen und welche Fähigkeiten du erworben hast:
- Was ist Empathie?
- Warum ist Vertrauen und Empathie essentiell für Teamarbeit?
- Wie kannst du Vertrauen und Empathie steigern?
- Was sind Vorurteile und welche Risiken bergen sie?
- Was ist ein „zufälliger Akt von Freundlichkeit“?
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